Somos un grupo de orientadoras laborales
de distintas partes de Galicia
y actuamos en diferentes ámbitos. Nuestro objetivo es que las aportaciones de este blog
puedan servir para guiaros en vuestra carrera profesional
Como
última parte del Curso de Postgrado de Especialización en Orientación LaboralEdición 2015,que se ha estructurado
entorno a 3 bloques de contenidos: Marco
Conceptual, Marco Personal y Marco Instrumental de la Orientación Laboral, a lo
largo de este último bloque de contenidos, hemos profundizado en los aspectos fundamentales del trabajo del
orientador laboral, a través de 6 temas
que definen el marco instrumental de la orientación laboral
Comenzamos
a analizar la intermediación laboral en el tema 11, identificando los modelos
de intervención, que son: didáctico, de asesoramiento, y basado en recursos. Centrándonos
a su vez en los principios básicos de la orientación: Adaptación, Flexibilidad,
Desarrollo de la autoconfianza.
En
el tema 12, analizamos pormenorizadamente los itinerarios personalizados de
inserción, el proceso completo y analizando cada una de sus fases:
- Diágnosticoindividual
- Intervención orientadora
- Supervisión y evaluación contínua
Trabajamos
a lo largo deltema 13, con Mayte Deus, los distintos tipos de
entrevistas de orientación laboral, centrándonos en las entrevistas de
selección por competencias y una visión de los orígenes y evolución de la
orientación laboral en la Unión Europea.
En
la imagen a continuación, os incluyo una infografía sobre la entrevista por competencias.
En
el tema 14analizamos puestos de
trabajo, y los nuevos perfiles profesionales. En la parte de prospección de
empresas nos centramos en las fases de preparación, planificación, el trabajo
de campo y cómo realizar el seguimientos e evaluación del servicio y sus
resultados.
En
lo referido a técnicas y herramientas para el acceso al empleo, repasamos
modelos de currículums vitae, modelos de cartas de presentación, y tipología de
pruebas de selección, incluyendo dinámicas de grupo, a lo largo del tema 15,
también analizamos recursos para el autoempleo.
En este vídeo, podéis ver una dinámica grupal para reforzar la confianza y el trabajo en equipo, que creo os gustará, por lo sorprendente...
En
el tema 16, nos centramos en la elaboración del plan de empresa, y analizar la
viabilidad del proyecto empresarial, con FernandoAgulló.
Como
valoración personal de los temas tratados a lo largo de este bloque de
contenidos, considero que nos aporta una visión ordenada y global de las
herramientas prácticas a utilizar en nuestro trabajo como orientadores, y por lo
mismo, muy útil en en día a día del orientador laboral, y de los técnicos de
empleo y de prospección de empleo.
Neste bloque de recta final do posgrao estivemos vendo, moi detalladamente grazas aos docentes,o desempeño do traballo como Orientadores/as Laborales :
A Intermediación laboral, os Itinerarios Profesionáis de Inserción, o asesoramento nos procesos individuáis de orientación, a axuda na toma de decisións cos nosos usuarios/as, a análise dos perfís profesionáis, a prospección de emprego, as Técnicas e ferramentas para o acceso ao emprego e ademáis, o autoemprego e a elaboración do Plan de Empresa.
A división do Módulo 3 sería a seguinte:
Tema 11: O traballo do orientad@r I . Intermediación laboral
Os modelos a seguir na intermediación laboral, deben funcionar como guías flexibles e complementarias que se adaptan ás necesidades do momento, tanto dos técnic@s coma dos usuari@s e dos obxectivos comúns do proceso da orientación.
A
Orientación Laboral no noso país carece dun marco académico determinado
e os profesionáis que realizamos esta labor vimos de diferentes ámbitos
formativos: Relacións Laboráis, Educadores/as, Psicólogos/as….
Coa
publicación do Plan Nacional de Acción para o Emprego, consolidouse a
atención individualizada como a máis adecuada para desenvolver a
Orientación Profesional.
A Orientación Laboral debe basearse nos principios de Individualización, Flexibilidade e Desenvolvemento ou Busca da autonomía.
Orientamos
e informamos aos nosos/as usuarios/as sobre os recursos para que poidan
mellorar a súa empregabilidade. É necesario coñecer a situación de
partida de cada persoa para orientar a intervención das necesidades
reáis. Dentro dos colectivos máis vulnerables temos especial atención as
actuacións para mellorar a empleabilidade das persoas con discapacidade
Tema 12: O traballo do Orientad@r laboral II
Un itinerario de inserción é un conxunto de accións que se organizan nun proceso personalizado e lóxico que ten como obxectivos a inserción sociolaboral e o desenvolvemento profesional d@s usuari@s participantes.
Mencionar a importancia das fases nas que dividimos os itinerarios: a de diagnóstico personalizado, a de desenvolvemento das actividades individuáis e grupáis durante a orientación e a de supervisión e avaliación durante todo o IPI
No
desenvolvemento dos IPI,s tratamos de potenciar a empregabilidade e a
autonomía a través dun diagnóstico personalizado, unha intervención
orientadora na que coexisten actividades individuáis e actividades
grupáis e en contínua supervisión.
Tema 13: O traballo do Orientad@r laboral III Procesos individuais de orientación e axuda na toma de decisións
Neste tema vimos todo o referente ás entrevistas de traballo, as entrevistas por Competencias e moi interesante a información sobre cómo se desenvolve a orientación laboral en Europa.
Na
metodoloxía a utilizar temos a Entrevista como técnica básica de
atención e intervención individual, un sistema facilitador de inserción
que ordena e relaciona as principáis materias ou contidos que configuran
a tarefa das/os orientadores laborales, unha estratexia de intervención
coas persoas demandantes de emprego a través do Servizo Público de
Emprego e baseada nos itinerarios personalizados de inserción para
lograr mellorar as súas competencias laboráis.
Nas
entrevistas de orientación laboral aplicaremos as técnicas axeitadas
así como no asesoramento para a realización de entrevistas de selección
de persoal.
As
persoas demandantes de emprego necesitan adquirir os coñecementos e a
información necesaria para superar con éxito as entrevistas de traballo.
.
Como orientadores laborales, estamos afeit@s a realizar as entrevistas nas orientacións, nas cales indagamos, ao marxe das cuestións académicas e/ou laboráisr, tamén valoramos as capacidades e aptitudes d@s usuari@s e iso nos permite deteminar o seu nivel de empregabilidade.
Tema 14: O traballo do orientador/a laboral IV. Análise de perfís profesionais e prospección de emprego
Moi interesante na nosa labor, o tratado tamén neste tema: a Análise dos postos de traballo coas competencias relacionadas con cada profesión, os perfís profesionáis e a prospección de empresas.
Facer unha lista de recursos de información co propio usuari@ e ver in situ qué recurso está a utilizar e cales lle falta por poñer en práctica. Completando nós, como orientadores, con aqueles recursos fundamentáis para completar a busca de información.
No Catálogo de Novas Profesións destacamos por exemplo: Agricultor/a urbán, Experto/a en analítica web, Animador/a deportivo para a 3ª idade, Blogger profesional, Cociñeiro/a domicilio, Community Manger, Conversor libros en Apps, Coolhunter, Coidador/a enfermos alzheimer,Deseñador/a Web e Dinamizador/a de Actividades Extraescolares entre outros
Tema 15: O traballo do orientador laboral V. Técnicas e ferramentas para o acceso ao emprego e o autoemprego
Repasamos as distintas Técnicas de Busca de Emprego e que explicamos tanto nas orientacións coma nos talleres que levamos a cabo: C.V, cartas presentación, entrevistas de selección, psicotécnicos, dinámicas grupáis, o networking
Na
labor de prospeccións de empresas, realizaremos accións de información e
asesoramento así coma a detección das necesidades das empresas e as
súas posibles solucións, sensibilizando aos empresarios/as sobre os
colectivos obxecto de inserción laboral e das súas opcións como posibles
traballadores da empresa.
No autoemprego ó marxe do tema, asistimos a un relatorio no que participaron do IGAPE, AJE, Cooperativismo a través de AGACA e a experiencia dunha alumna que realizou o posgrao de orientación laboral e que creou, xunto con duas persoas máis, unha SLL
Tema 16: O traballo do orientador laboral VI: Elaboración do Plan de Empresa
Xa finalizando o curso, este tema completou a explicación da confección e interpretación dun Plan de Empresa.
No noso grupo, Doceorientación, realizamos un plan da empresa "Ágora Solucións", unha consultora de formación, cun balance máis que positivo o finalizar o ano, e superando o punto morto tamén nese período.
Actualmente
e cada vez en maior medida, os orientadores/as laboráis, estamos
incorporando entre as nosas funcións, o asesoramento a persoas
emprendedoras, por iso necesitamos adquirir as competencias necesarias
para realizar este acompañamento e asesoramento na creación de emprego,
colaborando con outros técnic@s coma os TLE ou ADL
Na preparación destos temas tan enfocados a Orientación Laboral se complementou con dous traballos grupáis:
O Plan de Empresa con Fernando Agulló Leal e un Taller de Orientación con Maite Deus Trasobares.
Respecto as TICS,coa explicación de Carlos Parada Gandos, dinamizamos a través da ferramenta dixital : Pinterest, enfocado a Web 2.0, Networking, Marca Persoal, RR.SS para o Emprego e o Autoemprego
O terceiro é último dos módulos do curso de Posgrao de Especialización en Orientación Laboral, para min foi dos mais importantes posto que fala do traballo, intervención e das diferentes funcions e tarefas do orientador laboral e como levalas a cabo.
Maite Deus introduciu esta temática cos distintos modelos de intervención que existen e centrouse nun modelo baseado na intervención que se senta sobre catro piares básicos: a entrevista como técnica básica, un sistemafacilitador de inserción, unha estratexia centrada nosrecursos do demandante e o traballo a través de Itinerarios personalizados de inserción.
Os principios do orientador baixo esta maneira de traballar deben ser a individualización, a flexibilidade e o fomento da autonomía. E estes principios vanse a reflexar tanto nas accions e entrevistas individuais do orientador co seu orientado, asi como naquelas accions grupais (obradoiros grupais de busca de emprego, competencias dixitais, habilidades sociais…). De especial importancia e ter en conta ditos principios e interiorizalos cando atendemos a diversidade e sobre todo no traballo con persoas que teñen algún tipo de discapacidade. Nestos casos, é importante facer unha avaliación en profundidade da situación global e capacidades do demandate, e tratar de implicar á familia no proceso de busca de emprego.
O traballo do orientador a través dos itinerarios vai a consistir nun conxunto de accións que se organizan nun proceso personalizado e lóxico que ten como obxetivo o desenvolvemento profesional dos usuarios, así como a sua inserción sociolaboral.
Como vemos no seguinte esquema, para elaborar un itinerario imos a ter unha serie de fases.
De fundamental importancia para o orientador é o desenvolvemento de entrevistas, a isto se adicou o tema 13, no que se trata sobre os tipos de entrevista, as partes nas que se divide, funcións do entrevistador, reglas de comunicación, recomendación, etc. Tamén se dan unhas pinceladas sobre a orientación laboral na Unión Europea.
Unha das sesión presenciais deste módulo, tratou sobre o que podemos ler no tema 14, é dicir, a prospección de empresas e a intermediación laboral, no meu caso en concreto, resultoume interesante xa que onde eu traballo unha das partes mais importantes é a intermediación laboral, e puiden comprobar como a maioria de nos, independentemente de orientadores do SPEG, centros colaboradores, concellos ou outras entidades seguimos os mesmos métodos para dirixirnos as empresas.
Durante este terceiro módulo era imprescindible tratar sobre as ferramentas de busca de emprego, no tema 15 veñen desglosadas e ben explicadas as diferentes técnicas e ferramentas, asi como probas de selección e como poder afrontalos. Aquí vos deixo un videocv dos que elaboramos en Feafes, fruto do traballo individualizado cos nosos usuarios.
Neste módulo retomamos o tema do plan de empresa novamente da man de Fernando Agulló, fíxoseme especialmente dificil esta parte, porque son demasiados conceptos novos, moitos números, e moito darlle a cabeciña en pouco tempo, e teño que dicir gracias as compañeiras do meu grupo porque eu era un pouco exceptica co noso plan de empresa! o final parece que tomou forma, e incluso daría beneficios! wow!
Para rematar as sesións presenciais do curso, tivemos a sorte de contar cunha mesa redonda onde participaron diferentes persoas tanto de asociacións cooperativas, do IGAPE e emprendoras de éxito! Deixovos os enlaces de todas elas por se queredes botarlles un ollo.
REFLEXIÓN INDIVIDUAL DEL MÓDULO 3 .MARCO INSTRUMENTAL DE LA
ORIENTACION LABORAL. NATALIA BRAVO
Estamos llegando al final del camino que iniciamos aquel 13 de junio cuando iniciamos este posgrado de orientación laboral.
En este último módulo tratamos 6 temáticas
relacionadas con la labor del ORIENTADOR LABORAL:
1) La intermediación laboral: en el tema 11
se centraron en los distintos modelos de intervención que se pueden utilizar en
orientación:
-Didáctico
-De asesoramiento
-Recursos
Por lo que la intervención del orientador
debe estar sustentada en cuatro pilares que son: la entrevista personal, enfocado
a un sistema de inserción, centrado en
los recursos que tiene cada usuario y en desarrollar itinerarios individuales
de inserción(IPI)
En este tema también se aborda la atención
a los colectivos en riesgo de exclusión, y las actuaciones y posibilidades que existen para mejorar su
empleabilidad.
2) En el tema 12 profundizaron más en el
ITINERARIO DE INSERCIÓN, explica la metodología y sus características. Un
itinerario de inserción es un conjunto de acciones que se organizan en torno a
sesiones de información y asesoramiento y su objetivo es la inserción laboral.
Se estructuran en 4 fases:
FASE DE RECEPCIÓN O ACOGIDA DEL DESEMPLEADO
FASE DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN Y DISEÑO
DEL ITINERARIO
FASE DE DESARROLLO
FASE DE CIERRE
3) El tema 13 se habló de los cambios del
mercado de trabajo, de la función del orientador en estos cambios. También
tocamos el tema, para mí el más interesante, de la orientación laboral en
Europa. En esta sesión presencial realizamos unas dinámicas de grupo, en las
que desarrollábamos los papeles de la empresa en la búsqueda de candidatos y el
del orientador en la selección y envío de los mismos. Esta dinámica nos hizo
reflexionar sobre las 2 perspectivas de trabajo.
4) El análisis de los perfiles profesionales y
la prospección de empleo fue los que vimos en el tema 14. El orientador debe
conocer el mercado laboral, los puestos de trabajo, las funciones y las
características de estas ocupaciones. Estamos
en un entorno cambiante, por lo que también debe estar al tanto de las nuevas
profesiones que están surgiendo, que las puede consultar en el catálogo nacional de las cualificaciones.
Tanto estas nuevas profesiones, como el
conocimiento de los empleadores de la comarca donde trabaje el orientador, así
como los nichos de mercado, es fundamental para que el orientador pueda llevar
a cabo la tarea de prospección e intermediación empresarial.
5) Tema 15: las herramientas para la búsqueda
de empleo y el autoempleo: la función del orientador es que la persona dominelos instrumentos de búsqueda de empleo (curriculum,
carta de presentación, procesos de selección, networking, redes sociales, etc) y
que además sepa organizar la búsqueda de empleo.
6) El PLAN DE EMPRESA, fue el tema 16, un plan
de empresa es un documento en el que se planifica, evalúa y controla los
aspectos más importantes del negocio que se va a emprender. Esta herramienta,
debemos conocerla e informar a nuestros orientados, ya que el plan de empresa
cubre una doble función, conocer si el proyecto es viable para el emprendedor y
es la herramienta que va a utilizar para buscar fuentes de financiación para su
negocio. En mi opinión ¿ qué información tiene que manjar un orientador? TODA, y aún así será poca...Los orientadores tienen que tener un cajón, que no sé si es "de sastre" o "desastre" para dar respuesta a todas las demandas de sus orientados.
Por eso se hace muy útil, todas aquella herramientas que nos ayuden a organizar toda la información... Por eso en ese cajón, arriba de todo, tengo mi archivador de información feedly. Un 10 para esta herramienta!!! Además de ser muy organizados...los orientadores tienen que tener otras características como: capacidad comunicativa, empática, resolutiva, ávidos de información, una pizca de terapeutas o psicólogos, capacidad de motivación, liderazgo.... y un largo etc, tan largo como las funciones que desempeñan :-) Para saber más: La entrevista de trabajo IGAPE Rede EUSUMO Consello Galego de Cooperativas
